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jueves, 11 de noviembre de 2021

¿Qué retrasa o paraliza nuestra transformación? LOS MIEDOS...


Miedo a equivocarse, al abandono, al desamor, a la burla, a no ser reconocido, miedo al ridículo y otros tantos dependiendo de tu historia personal, lealtades, creencias y mandatos del sistema familiar. 

Y tal vez aparezcan más, cada quien tiene un miedo primordial que se muestra en los momentos de caos y cambio personal. 

Por mucho tiempo mi miedo primordial fue exponerme ante otros ¿ Haz reconocido el tuyo? ¿Cuántas veces te has paralizado o desechado un proyecto o decisión por ese miedo? 

La forma que desarrollé para gestionar mi miedo fue hacerme su aliado, integrarlo como agente de prevención más no de parálisis. 

Ante cualquier situación que pudiese generar ansiedad o miedo, me hago amorosamente estas preguntas: ¿Es útil? ¿Es amable conmigo? ¿Genera algún proceso sanador para mí? ¿Mi accionar puede generar alguna incidencia negativa hacia otros? ¿Puedo transformar esa acción en otra mas empoderada y sanadora para mí y para otros? 

Con cada respuesta va tomando forma mi accionar y conducta, puede surgir temor a engañarme con las respuestas y allí, ¡ Está la gran labor personal de amor hacia mí ! Aprende técnicas de sanación y meditación como Reiki, Mindfullness, Yoga, Respiración Consciente, Sistémica Integrativa, G.P.S. y otras que pueden empoderarte en este momento puntual.

Aprender a comunicarme congruentemente conmigo para poder expresarme ante otros de la misma forma; y de este proceso hace ya 35 años. Agradezco cada día a mis miedos porque me impulsan a transformarme constantemente...

y tú, ¿Cuándo inicias el reconocimiento y gestión sanadora de tus miedos?  Tu transformación es ahora...

Maverick Torres

IG @maverick.torres

martes, 21 de septiembre de 2021

Creación y Manifestación

 

Creación desde la coherencia electromagnética


¿Puedes creer en un futuro que no has experimentado pero que has pensado y sentido suficientes veces como saber que ya ha ocurrido? ¿Es posible y real?

Cambias la culpa, la tristeza, la rabia por la gratitud, tu mente no sabe la diferencia solo ordena a tu cuerpo creer que estas viviendo en ese futuro y genera los procesos internos para que parezca que está ocurriendo, sientes que lo pensado es cierto y está sucediendo. 

Estas viviendo en tu futuro y lo replicas en tu ser físico presente.

Entrar en el proceso de creer tu realidad diferente, tu lóbulo frontal es el encargado de crear tu realidad a través de las redes neuronales de tus aprendizajes y experiencias, creando nuevas combinaciones de posibilidades de acciones y resultados en tu imagen mental de tu futuro, combinando intención clara con la emoción elevada para los cambios del pasado hacia el futuro, sales de tu estado de reposo y al crear las acciones necesarias para lograrlo, separas el viejo yo del nuevo yo, tienes el poder creador.

Pasar de ese estado emocional de pasado a las posibilidades de tu presente-futuro, es lo que llamamos caos, ese proceso incomodo de dejar atrás tu vida y convertirte en infinitas posibilidades de vida para ti, rompiendo hábitos anteriores y enfocándote en tus posibilidades en el presente creador.

Son posibilidades electromagnéticas, frecuencias de manifestación, requieres un pensamiento de coherencia y una emoción en la misma frecuencia de tu creación.

Creación y carestía, no tienes algo, ves algo que quieres, imaginas, piensas y experimentas separación y carencia, quieres verte en ese futuro que quieres y lo imaginas con fuerza para darte cuenta en la realidad que no sucede nada, entonces ¿Cuál es el fallo? Cerebro y corazón no están integrados en su coherencia electromagnética. Obligas, deseas controlas y quieres cambiar la materia por más materia. No estas sintonizado con el potencial de creación.

Campo unificado es el centro de creación y está en el corazón

Esto genera campos magnéticos resonantes que crean expansión

Crean más ondas y menos partículas, ¡energía pura!

Esa energía lleva intención y pensamiento, tiene la coherencia para manifestar

Repito pensamientos eléctricos y emociones magnéticas que crean la posibilidad electromagnética de atracción y coherencia para la manifestación en el presente desde el campo cuántico.

Aprendes a elevar tu estado emocional y estas viviendo en un estado de agradecimiento de lo que quieres esta sucediendo ahora.

Te conviertes en el vórtice de tu creación.

Dr. Joe Dispenza

La Creación.

Creador por naturaleza, a través de la observación del entorno. Es automático y sin emoción. Se pide a partir de lo que se vive, conscientemente o no.

Creador deliberado, es el que elige y selecciona donde poner la atención.

Está en conexión con la fuente creadora, ser interior, universo. Contesta y da vibracionalmente lo que se pide/desea.

En resumen:

Paso 1. Petición

Paso 2. La fuente contesta

Paso 3. Alineación vibratoria con lo que se quiere

Es la entrada a la conexión total con lo que se quiere. Es lo que se llama Estado Receptivo.

Es el arte de permitir en la experiencia personal y se crea el hábito de esperar que cosas buenas lleguen a la persona.  Porque las cosas buenas siempre están funcionando para la persona.

Es la armonía energética – vibratoria – emocional – física con la persona y sus deseos.

¡Tu decides cuan receptivo y abierto a esta creación manifestadora y abundante estas ahora!

Canalización de Abraham por Esther Hicks


Este escrito esta tomado de lecturas de Joe Dispenza, Esther Hicks y sus conexiones de Abraham.

 

Es una oportunidad única lo que se presenta en este acercamiento entre lo científico y lo espiritual, es la comprensión de que estamos interactuando a un nivel mayor de consciencia desde quienes somos y hacia donde queremos estar como humanos en evolución, ¡En re-evolución humana diría yo! Este momento planetario es poderoso y transformador, damos pasos gigantes que nos direccionan hacia la unicidad en la diversidad.

Como cuando éramos niños y no importaba quien estaba solo o acompañado, estábamos juntos y jugando libremente, disfrutando cada instante con pasión e intensidad. Es el recordatorio, entrar en la energía del juego que manifiesta el éxito en lo que sentimos, hacemos, en lo que comunicamos a través de nuestro modelo de vida diaria. Te invito a entrar en tu centro creador, en tu poderosa energía manifestadora ¡aquí y ahora!

Maverick Torres

lunes, 20 de septiembre de 2021

RETOMANDO EL CAMINO TRANSFORMADOR



Cuando inicias un proceso, cualquiera que sea, la vida nos da una serie de evidencias llamadas crisis. Con esta crisis, le decimos si a la transformación personal profunda generando hábitos y conductas que muestran tus cambios ¡te reconoces en ello tanto como cuando lo deseaste! 

Lo que veías aparentemente en el futuro y estaba presente en tu campo vibratorio se manifestó en el físico, mantuviste tu coherencia para que la manifestación sucediese. 


Te volviste un CREADOR DELIBERADO. 


Estoy retomando mi escritos a través del blog y conectar con todo y todos, a invitarte a leer y tomar lo que requieras para tu transformación. 

Y si quieres asesoría y acompañamiento personalizado, escribe al correo activatugps@gmail.com o por mi cuenta Instagram @activatugps para conectarte y trabajar en conjunto en tu transformación. 


nos estamos conectando, al servicio de  la vida plena, sana, próspera y feliz,

Maverick Torres

20/09/2021


jueves, 6 de diciembre de 2012

Somos influenciados desde antes de nuestra concepción?


La influencia transgeneracional y la influencia energética en la concepción de un nuevo ser pueden ser detectables en algunos movimientos sistémicos. Esto se puede dar en condiciones sociales, emocionales, financieras, familiares y ambientales reinantes en la historia de cada una de las personas involucradas,sucesos acaecidos en los meses antes de la concepción que hayan afectado a la pareja como abortos, pérdidas, muertes,o hechos extraordinarios (buenos o malos).

La sistémica nos aporta una mirada, como si fuese un gran rompecabezas cuántico, donde el tiempo-espacio se muestra siempre en un eterno presente; una imagen vívida que nos lleva a los orígenes de la influencia sistémica en la persona que realiza los movimientos.

Según la morfo-genética (Dr. Rupert Sheldrake), somos afectados de múltiples formas por un evento acaecido en el pasado, nos "enlazamos" a este evento porque se dan unas condiciones específicas que se generan en nuestra historia personal que "evocan" y activan la manifestación de dicho evento adaptado a la historia actual de la persona, como ejemplo: un joven de 18 años sordo del oído derecho, su madre anteriormente había realizado constelaciones y contó que en el proceso de la relación de pareja antes de la concepción, había dejado de "escuchar" a su pareja, no quería saber que podía perder la relación por no estar presente emocionalmente, ya que estaba conectada a eventos familiares ancestrales, esto sucedió aproximadamente dos meses antes de saber que estaba en estado de 4 semanas, es decir, un mes antes de la concepción!.

Medicamente se le dice que su hijo nació con un defecto congénito que le impide oír del lado derecho.

Que puede significar esto? el lado derecho muestra a la energía masculina, y el hecho de no querer "oír" lo que quería decir su pareja, ocasiona una "marca" en la energía que viaja y busca la ocasión ideal para ser mostrada y sanada, el evento más cercano para lo sucedido fue la concepción y esto activó la energía de no escuchar y se "incrustó" en la memoria emocional del embrión, hasta desarrollar la sordera parcial, honrando el profundo amor y conexión con mamá.

En el movimiento sistémico se le dieron frases de resolución sanadora al joven, y una de ellas fue: "ahora si te escucho papá", al decir esto por el oído derecho y en voz baja el joven repitió la frase sin titubear, "milagro"? no lo sé, el joven luego de esto repetía que no escuchaba, y quedó con un proceso a trabajar de sanación emocional con su papá, con las herramientas que se le dieron para tal fin.

No es mi intención meterme en las labores medicas, si puedo decir que me causó una profunda y agradable impresión lo sucedido, esto requeriría otros tipos de procesos para verificar este suceso. El hecho de honrar de manera amorosa alguna historia anterior a nuestro nacimiento, aun cuando no la conozcamos de manera total, nos permite liberar estas cargas amorosas inconscientes y podamos equilibrar nuestro ser para seguir al movimiento siguiente de nuestra estadía en el planeta: Hacia la Vida!...





domingo, 14 de octubre de 2012

La enfermedad nos lleva a la vida

Aunque se lea extraño, es verdad! la enfermedad nos lleva a la vida. Es un mensajero amoroso que nos muestra el camino.


En el libro "Constelar la enfermedad" de Brigitte Champetier de Ribes nos dice: "...La enfermedad es un movimiento del amor del espíritu...solo aparece cuando nos hemos negado una y otra vez a afrontar aquellos conflictos con los que la vida nos retaba". Somos un compendio de historias que nos construyen, nos dan forma como los seres humanos que somos, cuando odiamos, excluimos, cuando nos alejamos excluimos, cuando no miramos excluimos, y a la vez somos excluidos inmediatamente.

La enfermedad es el resultado de nuestro rechazo a la vida y, a la vez, una propuesta para encontrarla.

La exclusión es el verdadero amigo de la enfermedad, es la energía que se instala en nuestro cuerpo para hacernos recordar nuestra divinidad; a cuantos de nosotros nos da gripe cuando estamos tristes o deprimidos? cuantas veces nuestras rabias o frustraciones hacen que nuestros riñones, hígado se enfermen?, y esto inicia cuando excluimos algo o alguien que nos esta llevando a mirar dentro mí, porque a la final es dentro de mi ser donde debo resolver esta historia.

Seguimos con citas de libro: "...La enfermedad en sí es temida, despreciada, desterrada u olvidada por los <>, como lo fueron los excluidos por los <>. Y el enfermo siente el mismo rechazo, enfado y desprecio que sintieron aquellos <>..."

Cuando enfrentamos a la enfermedad con sentimientos de exclusión, lo más seguro es que nos muestre a través de nosotros o de algún familiar en la siguiente generación, aquello que excluimos, se crea un juego excluidor-excluido que puede durar varias generaciones hasta que alguien asume el mirar y honrar la historia e inicia el ciclo de inclusión de aquello que afectaba a los miembros del sistema familiar, entonces allí sucede "el milagro", la enfermedad cede ante la energía más grande, cede ante la mirada de honra y amor que damos.
El orden se restablece en el sistema cuando miramos y honramos a quienes fueron excluidos, por lo que sea que haya sucedido, y esto incluye a todos aquellos <>.

Y cerramos con otro párrafo del libro: "...Cuando alguien decide abrirse a la vida como es, se abre a la conexión con el espíritu. Esta persona dice SI a todos como son, SI a los buenos y a los malos, SI a su vida como es, SI a sus conflictos, SI a la enfermedad como es. En ese momento la fuerza de sanación llega a la persona. El enfermo se transforma en canal de la energía del espíritu, única capaz de producir transmutaciones. Y gracias a esa fuerza de sanación se produce una mutación que es integrada por el campo y transmitida para siempre..."

Allí comienza la sanación, en el espíritu, en ese espacio infinito que todo lo es, cada vez que miramos a la vida, ésta nos provee de todo lo necesario para andar, nos enseña nuestro camino constantemente, y nos muestra también todo aquello que no ha sido sanado de nuestro sistema familiar, sea a través de una pareja, un empleo, amistades, nuestros hijos, y solo cuando decimos SI a todo como es y a todos como son, la vida nos regala todo lo maravilloso que tiene para nosotros.

Digamos SI A LA VIDA...








jueves, 27 de septiembre de 2012

AMOR y ODIO, dos caras de la misma moneda: TU!

Esta nota la escribí hace tres años y aún tiene vigencia, la coloco íntegramente y, espero la disfrutes y apliques en tu vida, te invito... Maverick



AMOR y ODIO

Odio:
(Del lat. odĭum).
1. m. Antipatía y aversión hacia algo o hacia alguien cuyo mal se desea.
La palabra odio no es ni mucho menos tan abundante como la pasión que la domina. Basta que nos fijemos en los “pecados capitales”: no figura el odio entre ellos, y sin embargo es mortífero; ninguno de los 7 le supera en capacidad de matar el alma de quien lo padece.

El que más se le acerca, la envidia, sólo cuando es muy profunda cae en la profundidad de los abismos del odio.
Odium odii (dativo y ablativo, odio; plural odia) es la palabra latina de la que hemos obtenido nuestro término odio. Es una palabra muy antigua, de cuyo origen no tenemos noticia. Ni siquiera tiene un campo léxico que nos permita situarla en un entorno.

El odio es sin duda la pasión más destructiva, el más potente motor de las guerras; más que la ambición y que la autodefensa, sin ningún género de dudas. Si se enfrentan dos bandos: el uno con el arma del odio, y el otro sin esa arma, es evidente que a efectos tácticos el primero cuenta con una gran superioridad moral (me refiero a la moral de combate).

Amor:
El amor (del latín, amor, -ōris) es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres.

Como concepto abstracto, el amor se considera normalmente un sentimiento profundo e inefable de preocupación cariñosa por otra persona, animal o cosa.

Incluso ésta limitada concepción del amor, no obstante, abarca una gran cantidad de sentimientos diferentes, desde el deseo pasional y de intimidad del amor romántico hasta la proximidad emocional asexual del amor familiar y el amor platónico, y hasta la profunda unidad de la devoción del amor religioso.

El amor en sus diversas formas actúa como importante facilitador de las relaciones interpersonales y, debido a su importancia psicológica central, es uno de los temas más frecuentes en las artes creativas (música, cine, literatura).
Desde el punto de vista de la Biología, parece estar relacionado con la supervivencia del individuo y de la especie; según algunos, no es privativo de la especie humana, y también pueden presentarlo otros animales capaces de establecer nexos emocionales.(fuente: Wikipedia)

Ahora bien, tenemos los conceptos de lo que es académicamente el odio y el amor, ahora comencemos con la relación existente entre ambos, esa línea infinitesimal que los separa y que nos permite sobrevivir como especie, o destruirnos.

El odio para que sirve? Es un sentimiento de violencia, que puede generar acciones violentas, se usa crear zozobra en una o varias personas hacia algún evento(s) o persona(s), es una arma utilizada en las guerras y/o en la política, pero es mas frecuente en otras áreas como la familia, la pareja, el trabajo.

Pues sí, en estas áreas se muestra más directamente y afecta a más personas de lo que creemos, somos seres básicamente emocionales y esto nos hace susceptibles de sentir esta emoción sea por parte nuestra o de otra persona. Lo que no nos damos cuenta es que, cuando sentimos odio, generamos un movimiento que comienza en nuestra psique y va inundando nuestro cuerpo físico hasta las células, y éstas al sentir la descarga, buscan protegerse como si fuese un virus que las ataca, y el cuerpo inicia un proceso de guerra contra algo desconocido, generando enfermedades tales como el cáncer.

Emocionalmente nos atrapa, y solo vemos lo que estamos emitiendo, se produce un ciego sentir y accionar, nos bloqueamos en todos los aspectos, y solo reaccionamos ante el evento o ante quien es el objeto de nuestro odio, cualquier sentimiento diferente es considerado más un ataque que una sanación y procedemos a ignorar e incluso atacar a la fuente de ese sentimiento diferente.

Es fácil caer en el odio, más fácil que amar, y cómo podemos redefinir esta emoción para que no nos haga daño? Cómo podemos sanarnos integrando esta energía y transformándola conscientemente? Estamos preparados para amar a la fuente emisora de ese sentimiento? Estamos preparados y dispuestos a asumir nuestra responsabilidad en nuestras emociones y sanarlas? Son tantas las preguntas y lo que importa es el movimiento, la respuesta, el cómo iniciar este proceso de sanación.

A mi entender, y esto es solo mi punto de vista, mi comprensión de lo que ha sido el trabajar esa emoción en mi vida, el inicio es hacerme responsable de lo que siento, no miraré a la fuente de mi sentir, solo me miraré a mí.

Comenzare a sanar lo que se mueve en mi ser, un excelente ejercicio es el hoponopono, la meditación de Vivi Cervera, al reconocer en mi ser este paso, alivia la carga y conscientemente puedo dar los siguientes pasos a mi sanación, fíjense, no estamos tocando al supuesto origen del odio, solo nuestro sentir.

Luego, si así lo deseas, escribe, desahoga todo lo que sientes, expresa todo aquello que te ha mostrado este sentimiento, y comienza a transformar cada palabra en su contrario, si escribes miedo reescribe amor, si escribes odio reescribe amor, y así vas sustituyendo todas esas palabras por la palabra amor.
No juzgues, solo deja que suceda, es un ejercicio de paciencia, tolerancia, compasión, hacia ti mismo y hacia el origen de tu sentir. Hazlo cuantas veces necesites hacerlo, cada vez irás descubriendo cosas en ti, que tenías ocultas y éste es el mejor momento para limpiarlas.

Has dado un grandísimo paso! Sigue enfocándote en tu Ser Interior, tu paz y tu salud bien lo merecen!

Ahora viene la parte más compleja; escribe frases amorosas acerca del origen de tu sentimiento, toma todo el tiempo que requieras,

Acuérdate de algo: seguimos siendo seres emocionales y podemos recaer, y está bien, lo importante es recuperarse, es seguir insistiendo amorosamente en tu propia sanación.

Una frase que me cautivó la conseguí en internet y es de una niña de once años, le preguntan que es el amor:
“Un conjunto de sentimientos hacia una persona. El amor no tiene que ser necesariamente hacia tu pareja, puedes amar a tus amigos, a tus mascotas, a tu familia, etc. El amor es algo elemental en una persona: si en una persona no hay amor, es como si le faltara algo, como un pedacito de su ser.”
María del Mar Pulido. 11 años.

Y eso es! Cuando odiamos que sucede?, nos falta ese pedacito fundamental de nuestro ser, nos volvemos incompletos, y enfermamos.

Y puedo asegurarte que el origen se mantiene igual, le damos inconscientemente más fuerza, le entregamos nuestra energía; lo que se requiere es el valor para hacer lo contrario, es para amar a pesar de, es simplemente generar el sentimiento de amor en nosotros, no necesitamos ver el resultado en el otro extremo, solo en el nuestro y el cambio es maravilloso! Nos volvemos luminosos, alegres, nuestra energía se incrementa positivamente, hemos dado un salto cuántico de amor.

Y lo sorprendente de todo este movimiento es que sólo hemos trabajado en nosotros, y al estar empoderados, el origen de nuestro sentimiento negativo se diluye, pierde fuerza y poder, se va desintegrando porque el amor es pura luz, y donde llega prevalece. Y por tanto, nuestro entorno cambia también, comenzamos a vibrar en una frecuencia diferente, y por ende, nos conseguimos con seres y situaciones igualmente amorosos, que valida y fortalece nuestro campo de información y nuestra salud integral.

Es la Ley de Atracción funcionado en su ilimitado poder, y al estar en un entorno donde la luz y el amor predominan, todas tus acciones y sentimientos se alimentan y los resultados son acordes a lo que estas emitiendo, tu vida personal mejora y tus relaciones también.

Es posible, incluso, que situaciones o personas desaparezcan por completo de tu vida y aparezcan nuevas energías que están conectadas a quien eres ahora, porque si, tu cambiaste, tu evolucionaste, tu transformaste tu ser en uno nuevo, diferente, amoroso e iluminado.

Te doy las gracias por estar en mi historia, y me honra que me permitas estar en la tuya, esto nos permite liberarnos mutuamente, en amor y luz.
Si estas palabras vibran contigo, eres libre de usarlas y reenviarlas, modificarlas, siempre manteniendo el respeto y el amor como premisas, y honrando de donde vinieron en primer lugar,

Te miro, te honro, te amo, tienes un lugar en mi historia, por ser quien eres...

Namaste

miércoles, 19 de septiembre de 2012

Papà, tù eres el grande y yo el pequeño...



Cuando tenìa 6 años, mi papà me llamò y al llegar a su lado èl le diò un sonoro beso a mamà! dijo: "a la mujer se le ama con todo!", basta decir que mi sonrisa estuvo varios dias con sus noches conmigo. Yo ignoro si mamà y papà fueron felices todos sus 62 años de matrimonio, pero algo debe haber sucedido bien!

Cuando tomamos a papà, con todo lo que ello trae, tanto lo bueno como lo diferente, nos llena de fuerza, esa fuerza invisible y poderosa para movernos al èxito, a la acciòn, al logro. Papà representa para el hombre, todas las historias de triunfo que lograron los que llegaron antes, abuelos, bisabuelos y todos los hombres que se apartaron de las mujeres para que los ancestros llegaran a procrear, ellos tambien pertenecen, a todas las mujeres que se alejaron para que nuestros ancestros femeninos y masculinos se unieran, hicieran el amor y, con la fuerza de la vida, nos mostràramos con todo el movimiento que nos trajo y que, aùn con su fuerza vital, nos lleva suave y firmemente a la siguiente parada existencial.

Honrar a papà es honrar toda la energìa masculina ancestral en nuestros genes y que transmitimos a nuestros hijos varones, es el amor activo!

La foto de este texto no sè quien la tomo, pero resume todo el amor de un hijo para su padre, el amor que se transmite transgeneracionalmente, esa honra para quien llego antes, para quien llegò primero, el grande... Gracias Papà

el pie de la foto es: "Aùn me lleva a jugar... y como lo disfruto"


domingo, 9 de septiembre de 2012

A quién o qué las personas están siendo leales sin darse cuenta?

A quién o qué las personas están siendo leales sin darse cuenta?

A nadie le gusta sufrir conscientemente.

Somos producto de todas las interacciones que realizaron nuestros ancestros, hasta llegar a los más recientes que son nuestros padres. Ellos son, junto con otras personas, los que marcan los primeros años de nuestra vida; nuestros padres, abuelos, tíos, la escuela, la religión, la autoridad, van marcando diversas pautas de cómo vivir en la sociedad donde nos encontramos, a este sistema le somos fieles! Por lo menos al principio…

Que motivación existe para cambiar algo que, supuestamente funciona, por algo que ni siquiera sabemos existe? Estamos en una especie de montaña rusa, donde las vías seguras están llenas de “deberías” y las otras vías te muestran una intención de cambio pero que está en un túnel oscuro.

Cuando asumimos el cambio para hacer otra forma de vivir, entonces nos lanzamos al túnel, y a sabiendas que no conocemos el recorrido, seguimos adelante. Cada paso al principio es a tientas, pero en la medida que avanzamos, nuestra visión se va adaptando al entorno y comenzamos a mirar con mayor nitidez! Nuestro objetivos se va mostrando al final del túnel de manera precisa y cada paso nos fortalece para alcanzarlo; cuando somos leales a alguien o a algo, ni siquiera vemos la entrada del túnel y si nos topamos casualmente con ella, nos “hacemos los tontos” y miramos a otro lado o simplemente no miramos.

Nos hacemos leales por repetición de patrones y/o por convicción, somos leales a una creencia de vida, sea cual sea, y esto nos da pautas para recorrer nuestro camino, también somos impulsados por una energía primal que nos dice: “…puedes hacerlo diferente…” y esto sucede cuando estamos ocupando un lugar que no es el nuestro, la fidelidad se convierte en dolor, en una herida que se va mostrando poco a poco y que no se sana hasta que nosotros podamos mirarla con amor y ordenar su energía donde corresponda, entregando esta fidelidad y liberándonos de su implicación en nuestra vida.

Desde ese momento de liberación, nuestro camino se endereza, se convierte en un jardín de posibilidades para experimentar, nos hacemos grandes y podemos caminar firmemente, mostrándonos como somos a los demás, tomando todo lo que nos da nuestro sistema y haciendo nuestro recorrido en grande, siempre honrando a quienes antes que nosotros tuvieron la fuerza de abrir el camino.

Cada paso es gigante, en amor y sanación y, siempre se nos presentan las energías potenciales para mejorar, para engrandecer nuestro ser vital, en ellas nos recostamos y con el fluir del movimiento, nos volvemos seres en constante evolución.


Te invito a mirar tu vida y, si así lo precisas, hacerlo de manera diferente, eres el ser humano perfecto aquí y ahora, y lo que decidas está bien…

miércoles, 22 de agosto de 2012

"Al pie de la letra"



Una cliente me preguntaba que, si ella hacía su trabajo personal "al pie de la letra" su vida cambiaría?... Que creen ustedes? somos tan poderosos para tomar acciones radicales y ya solucionar todo? en cada proceso de vida, en cada historia, hay infinitas posibilidades de manifestación! puede suceder que se entre en una espiral de movimientos que "aparentemente" aleje a la persona de su meta, o que simplemente no suceda algo que indique que todo cambió.

Cada movimiento es único, y no basta que hagamos las cosas de manera literal, hace falta un profundo convencimiento, un nivel de consciencia que nos lleve a asentir a todo lo que ha pasado en nuestra vida y, que nos eleve en una dimensión espiritual diferente, es saber que podemos co-crear nuestra vida con fuerza, equilibrio, con actitud proactiva. Somos como piezas de rompecabezas que encajan de una manera definida en un momento único y, cuando realizamos ajustes "al pie de la letra" comenzamos a generar cambios en este rompecabezas cuántico, que nos lleva a una espera amorosa, una espera del alma para que nuestra forma en este multicolor dibujo de vida se renueve y adquiera la imagen que hemos estado modelando con nuestros sentimientos y acciones.

Siempre que realices cambios en tu vida, permítete la dulce espera, no la espera pasiva, sino la que fluye contigo en cada paso que das, y en este movimiento amoroso y dinámico,la frase "al pie de la letra" adquiere fuerza y se convierte en un faro gigantesco de vida! te invito a disfrutar de este camino...

sábado, 21 de julio de 2012

“las 12 puertas” por Dan Millman




Dan Millman es un ex atleta profesional, profesor universitario y autor bestselllers. Ha escrito ocho libros de entre los que destacan “El Camino de guerrero pacífico” y “La vida que han nacido para vivir” y “Las 12 puertas”. Su obra ha inspirado a millones de personas en más de veinte idiomas. Dan en sus libros nos ofrece pequeñas recetas muy aplicables al día a día y a la vida cotidiana. Había leído muchos libros de Oriente y de Occidente, de diferentes tradiciones espirituales y religiosas y siempre encontró la misma verdad reflejada en todos pero encubierta por trampas lingüísticas y culturales, hasta que se decidió por escribir eso mismo pero con un lenguaje accesible y actual.

Escribió sus libros con la intención de ayudar a cristianos o judíos o sufíes hindúes o budistas o estar mejor a cualquiera sea cual sea su forma de vida. Él nos habla de lo que hacemos independientemente de nuestras creencias o convicciones religiosas.

En su libro “las 12 puertas” nos propone una nueva definición de lo que llamamos el éxito o el equilibrio. A través de 12 puertas o estadios podemos recuperar nuestra autonomía y autocontrol para conseguir la iluminación y la felicidad.

Estas son las 12 puertas:

1 - Descubrir nuestro valor: No importa lo inteligente, atractivos y brillantes que podamos ser. Si dudamos de nuestra valía, entonces nuestros propios pensamientos sabotean todos los esfuerzos y pueden acabar por socavar las relaciones y nuestra vida. Es necesario abrirse a la vida abundante con el convencimiento de que nos merecemos aquello que deseamos o tenemos. En la medida en que nos creemos que lo merecemos, descubriremos nuestro valor.

2 - Recuperar nuestra voluntad: Incluso los mejores planes siguen sin hacerse si no existe un motor o una voluntad decidida a hacerlos. El amor propio y la autoestima surgen como consecuencia de hacer lo que hay que hacer cuando toca hacerlo.

3 - Energizar el cuerpo: Si nos falta la vitalidad no tenemos nada, si tenemos salud, todo es posible. Lo único de lo que podemos estar seguros es que tenemos un cuerpo para vivir. Cuidar este cuerpo es l manera más fácil de estar bien con nosotros mismos y con el entorno.

4 - Administrar nuestro dinero: Al aclarar nuestros objetivos y el uso de nuestros dones, podemos hacer circular correctamente el dinero. Amar aquello que hacemos y disfrutar trabajando al servicio de los demás, nos ayudan a conectarnos con la más alta vocación de nuestra alma. El dinero es energía y por tanto es neutro, no es ni bueno ni malo. El uso de nuestra energía nos revelará el correcto uso del dinero.

5 - Controlar nuestra Mente: “El mundo es un reflejo de tu mente.” En una mente limpia no hay lugar para fantasmas. Cada uno de nosotros vemos el mundo a través de infinidad de filtros: las creencias, la educación, la opinión, la interpretación, los miedos…. Sólo con una mente libre de condicionamientos podremos objetivamente captar la realidad.

6 - Confiar en nuestra intuición: La intuición es la llave que nos abre la puerta a las dimensiones superiores o espirituales del Ser. La intuición nos permite reconectarnos con nosotros mismos y responder al mundo con otra claridad.

7 - Aceptar nuestras emociones: Aceptar completamente nuestras emociones, sin apegarnos a ellas. No somos nuestras emociones ni nuestros pensamientos. Hay que reconocerlos, hacer las paces con ellos y soltarlos completamente para no identificarse con ellos.

8 - Plantarle cara a nuestros miedos: “el valor no está en la ausencia de miedo, sino en su conquista.” El coraje diario no es un sentimiento sino una acción. Usted puede dirigir su atención hacia lo positivo y tratar de fijar su mente, dirigiéndola, y así al afirmar su poder, sin emociones. Visualizando los resultados positivos conseguirá superar sus miedos.

9 - iluminar nuestra sombra: Debemos ser capaces de bajar a las profundidades de nuestra sombra y ser capaces de iluminarla. Esto liberará una gran cantidad de energía, que de otro modo perdíamos en tonterías y que ahora recuperaremos para ser más eficaces. El conocimiento de sí mismo genera la autenticidad, alegría y compasión.

10 - Abrazar nuestra sexualidad: La negación de las energías de la vida como la energía sexual no es una práctica recomendable. Debemos observarnos, aceptarnos y con prudencia respetar al otro. Hacer el amor puede ser una práctica espiritual y una celebración de la vida.

11 - Despertar nuestro corazón: En esta puerta se nos despierta una nuevo estado en nuestro corazón. Fluye y rebosa amor, amor que perdura, que une y no separa, que no son sólo palabras o sentimientos, que no seduce o controla, que sólo es y por ser ilumina. El amor nos abre las puertas a la iluminación diaria.

12 - Servir al Mundo: El servicio es a la vez un medio y un fin, al dar a los demás, viene a nosotros la abundancia y la paz interior. La última puerta da sentido a la vida.

Pero estas 12 puertas no son sólo buenos consejos, él nos presenta en su libro un plan de trabajo, como si de un entrenamiento de gimnasia se tratara, que paso a paso nos conduce inequívocamente a una vida iluminada y de abundancia.

El error básico es que nos saboteamos a nosotros mismos en nuestras relaciones, en nuestras prácticas espirituales, en los ámbitos financieros, incluso en nuestra salud. Nos saboteamos la vida porque en algún nivel inconsciente no nos sentimos merecedores de todo lo que podemos obtener. Ese es el reto más importante al que podemos aspirar: el crecimiento personal, el crecimiento espiritual o el desarrollo del potencial humano. Los seres humanos estamos llenos de tendencias. Tendemos a ser perezosos, o al exceso de trabajo. Tendemos a dejar que nuestras emociones conduzcan nuestro comportamiento. Tendemos a complacer a los demás o tendemos a negarnos a nosotros mismos. Tendemos a ser pasivos o agresivos, obsesivos, o a actuar sin pensar. Tenemos la tendencia a negar o evitar la solución de los problemas hasta que ya no podemos evitarlos. Tendemos a ser egocéntricos, defensivos y resentidos.

Para salir de este atolladero Dan Millman ha creado lo que él llama “la práctica de la iluminación”, un enfoque radicalmente nuevo de la vida espiritual en el cual la energía y la atención no se dirigen hacia tratar de lograr cualquier cambio interno de la conciencia, sino a hacer lo que sea necesario para “actuar como si” ese cambio ya se hubiese producido.

Sabemos lo que debemos hacer pero, ¿por qué no lo hacemos?: “Just do it”. “Hazlo”

viernes, 6 de julio de 2012

Neuroplasticidad: Para adultos y niños, flexibilidad o rigidez en lo que aprendemos


Cuando hacemos algo y lo repetimos muchas veces generamos en nuestra vida lo que llamamos hábito.

Un hábito puede ser un modo de ser o una forma de hacer, la cual se aprendió al repetirla gran cantidad de veces. Por ejemplo, podemos estar acostumbrados (habituados) a hacer la cama cada vez que nos levantamos, a despertarnos a la misma hora aunque nos hayamos dormido a distinto horario; podemos tener el hábito del mal humor a la mañana, de ser ansiosos, tendientes a pasividad, amabilidad, alegría, o incluso, a la enfermedad. En definitiva, podemos tener el hábito de hacer algo que nos haga felices o infelices, y seguir sosteniéndolo solo porque, al repetirlo tantas veces mecánicamente, parecemos programados a seguir haciéndolo.

Todo es cuestión de cuántas veces hayamos ensayado sistemáticamente una acción o forma de ser, generando así un aprendizaje, que sumado a la totalidad nos define y nos crea.

Aprender o desaprender es cuestión de neuroplasticidad
Cada vez que pensamos en hacer una acción el cerebro manda la orden para que nuestro cuerpo realice lo deseado. Lo hace con ayuda de neuroquímicos que transmiten el mensaje.
Las neuronas son las que reciben esta información, se conectan entre sí (sinapsis neuronal), y finalmente nuestro cuerpo responde haciendo lo que queríamos.
Pero he aquí el punto que nos puede servir para conocernos y conocer lo que nos sucede: La sinapsis o contacto entre neuronas se refuerza, incluso se hace permanente, con el uso. Es decir, cuando repetimos algo una y otra vez se generan siempre los mismos químicos, y las neuronas hacen una y otra vez el mismo camino. El cuerpo se habitúa a estos químicos, el camino neuronal deja cada vez más huellas, y de tanto repetir y hacer lo mismo, las neuronas memorizan el camino; incluso algunas veces ya no viajan, se quedan allí permanentemente, se cristaliza la conexión neuronal en cierto lugar. Así nosotros adquirimos un nuevo aprendizaje.

A esta propiedad del cerebro de aprender y fijar el aprendizaje nuevo a partir de la experiencia se la llama plasticidad neuronal.

Ahora, ¿qué pasa si lo que aprendemos no nos hace felices y simplemente somos esclavos de una rigidez en nuestro cerebro a causa de repetir sistemáticamente una misma cosa, porque tal vez así nos lo han enseñado o así lo hicimos y nos sirvió en un momento pero ahora ya no más?

Por supuesto al hablar de aprendizaje debemos hablar también de Niños. En la educación de los niños lamentablemente a diario se les enseña hábitos que después cuesta trabajo revertir. Muchos son enseñados por inconsciencia. Simplemente el adulto al hacer determinadas cosas o al ser de determinada manera reiteradamente, le está fijando al niño un aprendizaje.
Es decir, le está fijando una red neuronal que luego actuará por sí misma en el niño. Recibo a diario consultas por el tema “Límites”, las preguntas en general rondan en“cómo hago para que el niño no haga más tal cosa y aprenda otra”, “cómo hago para que respete cuando hablo con otros adultos, cómo hago para que ordene sus juguetes, cómo hago para que responda de determinada manera, etc."

Lo que respondo es: "El niño en algún momento aprendió eso que tanto molesta o queremos cambiar. De quién, cómo y por qué, es trabajo para observar en las acciones de los adultos y el entorno que lo rodea. Ahora hay que trabajar en revertirlo."
Si se trata de cambiar algo ya siendo adultos, convengamos que tal vez aquello que queremos cambiar lo hemos repetido ¡hasta incluso por 20 años!. Cambiar esta rígida sinapsis neuronal nos puede llevar tiempo, paciencia y mucha consciencia, ya que el cerebro querrá volver al camino conocido porque así se lo hemos enseñado.

Afortunadamente el niño tiene una plasticidad cerebral mayor. Es decir, que así como rápidamente aprende algo, rápidamente puede aprender otra cosa y suplantar el aprendizaje anterior. Y lo hará naturalmente, porque naturalmente es plástico (flexible) neuronalmente. Por eso no hay nada que no se pueda revertir.

Pero cuidado, no solo nosotros, los adultos, somos sus educadores. La excesiva exposición a la TV y los juegos tecnológicos violentos TAMBIÉN son maestros del flexible y absorbente cerebro del niño. Los predispone a la violencia y agresividad porque el cerebro aprende repitiendo por dentro lo que ve afuera. Así que aquí también hay que poner el foco.

Continuando, como he dicho, tenemos a favor del niño (y a nuestro favor), que ellos tienen aún más neuroplasticidad que los adultos. Así como pueden incorporar algo rápidamente, también pueden cambiarlo por un hábito nuevo y olvidando lo anterior, si le enseñamos ese camino. Requerirá por supuesto de la ayuda de un adulto dispuesto y consciente.

Si somos padres, maestros, terapeutas de niños, la pregunta que les sugiero hacerse es: ¿Qué les estamos enseñando a los niños? ¿Cómo revertimos ese camino insano? ¿Cómo potenciamos aquello que le da al niño armonía y equilibrio?

Y para ti sugiero que te preguntes: ¿Qué has repetido sistemáticamente? ¿Tu cuerpo responde a una memoria que expande o limita tu Ser? ¿Qué camino repites diariamente, a dónde te está llevando? ¿Te sientes pleno en ese lugar?

El camino hacia un nuevo aprendizaje
“Somos lo que hacemos repetidamente. La excelencia, por lo tanto, no es un acto, sino un hábito.” Aristóteles.

Entonces traducido al lenguaje del cerebro podemos serNEUROPLÁSTICOS o NEURORÍGIDOS.
La neuroplasticidad es la habilidad de nuestro cerebro para cambiar conexiones gracias a nuevas experiencias. La plasticidad es la que nos permite hacer y cambiar nuestras acciones. Vivir una vida nueva cada día si lo deseamos.

La neurorigidez se genera cuando se utilizan solo las conexiones sinápticas preestructuradas por nuestro cerebro sin crear nuevas. En definitiva, la rigidez es no aprender o no incorporar nuevas cosas. Es hacer y pensar siempre lo mismo; e incluso, pretender un resultado diferente.

El camino hacia el nuevo aprendizaje es saber que tenemos la capacidad de crearnos día a día como quisiéramos. Es comenzar a romper afuera las estructuras que nos aíslan y limitan, para que dentro nuestro, nuevos engranajes comiencen a aceitarse y moverse.

Como hemos dicho, cuanto más rígidos hayamos sido, cuanto más hayamos repetido algo, más dificultoso podrá ser el cambio. Pero recordemos que tenemos a nuestro favor una habilidad inteligente: la NEUROPLASTICIDAD. Podemos hacer que el cerebro active nuevos patrones y combinaciones al ser y hacer lo que queremos, y al sostenerlo diariamente en nuestra vida.

Muchas veces tratamos de modificar nuestros hábitos emocionales con gran esfuerzo; sin embargo, no sabemos que esta es la respuesta de una conjunción de neuroquímicos y conexiones que hemos reforzado a diario con nuestra forma de ser y hacer.
Si generamos un cambio con la consciencia de que dentro nuestro empiezan a nacer nuevos retoños, y los viejos caen naturalmente como hojas en pleno otoño, día a día seremos Seres nuevos y estaremos más cerca de quienes queremos Ser, o más exacto, de QUIENES SOMOS REALMENTE.

Apéndice para la educación de los Niños de Hoy

Para generar un cambio en los niños, primero los adultos debemos estar decididos a SOSTENER ese cambio. Porque si un día lo hacemos y al otro día, por cansancio, por evitar berrinches o situaciones desgastantes, permitimos que algo que queremos cambiar vuelva a suceder, estaremos alimentando más de lo que ya no es sano.

Sostener con consciencia son las palabras que el nuevo educador tiene que incorporar.
Sabemos que el niño está completamente entregado a aprender, más aún los Niños de Hoy: Aman aprender. Podemos transmitirles grandes valores, enseñarles sobre su libertad, la paz, el amor, la compasión… Aprovechemos con responsabilidad el poder y apertura que han traído, y seamos conscientes de que cada acción que hacemos genera un eco: Moldea un Ser Humano y Despierta un Ser Espiritual.

Autora: Nancy Erica Ortiz
Creadora del curso "Los Niños de Hoy"
www.caminosalser.com/nancyortiz

viernes, 22 de junio de 2012

Que es el trastorno por déficit de la atención o Hiperactividad (TDA/TDAH)



Hoy escribo acerca de un tema que es interesante, a nivel terapéutico, y que genera muchas expectativas, el Trastorno de hiperactividad con déficit de atención (TDA/TDAH). Es un problema de falta de atención, exceso de actividad, impulsividad o una combinación de estos.

Existen diferentes opciones que apoyan a sanar a la persona y a su núcleo familiar directo: padres, hermanos, hijos, tales como diagnóstico efectivo y a tiempo, la nutrición adecuada, terapias complementarias y terapia sistémica familiar, entre otras.

Ante todo, que es TDA/TDAH?

VALE ACLARAR DE MANERA ENFÁTICA QUE EL TDAH NO ES UNA ENFERMEDAD MENTAL, ES UN TRASTORNO DEL NEURODESARROLLO VINCULADO AL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO.

Es decir, es un trastorno bioquímico, en el desequilibrio de dos neurotransmisores, la dopamina y la noradrenalina que afecta a las áreas cerebrales responsables del autocontrol y la inhibición del comportamiento "inadecuado". Coloco entre comillas la palabra "inadecuado" porque la energía de las personas con THDA es única, y en la medida que podamos comprender y apreciar su proceso de vida en esta misma medida dejaremos de estigmatizar como "Buena" o Mala" o "inadecuada" su conducta.

Siguiendo con lo que determina quién puede estar en este proceso, las características típicas del TDA/TDAH son: falta de atención, distracción, impulsividad (incluido el incurrir en actividades físicas posiblemente peligrosas, dificultad para esperar su turno, dificultad para esperar, etc.), hiperactividad o una conducta excesivamente intranquila, pueden existir casos con problemas de la conducta y agresión, dificultades en el desempeño académico (suelen prestar atención solo a lo que les interesa), déficit en las destrezas sociales, inestabilidad, problemas para llevar las cosas a su conclusión, pérdida de cosas, etc.

No todos las personas manifiestan estas conductas de manera determinante, pero para diagnosticar el trastorno es necesario que estén presentes, al menos durante seis meses, un mínimo de ocho de las catorce características claves, las cuales tienen que haber aparecido antes de los 7 años de edad.

Es probable que se pueda hacer un diagnóstico positivo y seguro si por lo menos ocho de las siguientes características aparecen antes de los siete años de edad y perduran por lo menos durante seis meses:

1. Dificultad para mantener la atención.
2. Se distrae fácilmente.
3. Juega con objetos que estén a su alcance, se contorsiona, parece inquieto, tiene dificultad para permanecer sentado.
4. Suelta las respuestas en forma abrupta, es muy impulsivo.
5. Tiene dificultad para esperar su turno.
6. Se frustra con facilidad.
7. Tiene dificultad para la organización, pierde cosas con frecuencia.
8. Tiene dificultad para seguir las instrucciones y para respetar las reglas.
9. Salta de una tarea a otra sin concluirlas.
10. Tiene dificultad para jugar en silencio y tranquilo.
11. Habla en exceso.
12. Interrumpe a otras personas o se inmiscuye en asuntos ajenos, a menudo carece de destrezas sociales.
13. Parece no escuchar ni concentrarse (con frecuencia, los niños que sufren del TDA sin hiperactividad parecen “estar desconectados” )
14. Emprende actividades peligrosas, actúa antes de pensar.
15. Con frecuencia es brillante pero su desempeño/rendimiento está por debajo del promedio.

Por lo general, las pruebas a las que se someten a los niños incluyen un examen físico, una evaluación de la nutrición, observaciones directas de la conducta, entrevistas con el maestro y los progenitores (incluida una historia sistémica-familiar detallada), y evaluaciones psicológicas, educativas, y neurológicas.

Los síntomas tienen que haber estado presentes al menos por seis meses, debiéndose eliminar la posibilidad de otros problemas (tales como una enfermedad, ansiedad, o depresión), aunque estas últimas no son excluyentes, también requieren atención como síntomas adicionales, producto de historias familiares repetitivas.

Como podemos apoyar?
Realizando diversas terapias, especialmente en el caso de niños que ya presenten síntomas de autoestima baja y de frustración con depresión, ansiedad, ira excesiva, trastornos de la conducta, uso abusivo de estupefacientes y otras substancias ilícitas, etc.



Una equilibrada dieta nutricional, en base a alimentos sin gluten ni caseína. Algunas recomendaciones a nivel nutricional pueden ser:

1. Como primera medida se debe disminuir o eliminar del todo el uso de azúcares
refinados, sobre todo durante el desayuno, para evitar los ciclos de hiperglucemia e hipoglucemia.
2. Además de todos los alimentos refinados, que se deben evitar por su pobre cantidad en nutrientes, porque al no ser alimentos de cultivo biológico llevarán aditivos y estimulantes que afectaran de forma negativa al niño. De modo que los padres deben preocuparse por usar alimentos de cultivo biológico siempre que sea posible para que los niños no consuman conservantes o colorantes.
3. El consumo excesivo de lácteos, que suele generar intolerancias en el niño e irritabilidad intestinal se deben minimizar o suprimir
4. Las grasas saturadas y las grasas parcial o totalmente hidrogenadas hay que suprimirlas y en su lugar sustituirlas por grasas insaturadas o poliinsaturadas

Es necesario aumentar el consumo de vegetales y frutas frescas y cereales integrales, preferentemente el arroz integral. Si se toma algo de pescado, mejor a la plancha o hervido y cocinar con aceites de primera calidad.



Terapias complementarias energéticas y terapéuticas, tales como Reiki, EMF Balancing Technique, Acupuntura, Respiración Consciente, que apoyan al equilibrio en los aspectos mental-emocional-físico, que permiten crear atención y concentración sin generar distress.

Terapia sistémica familiar: para mirar desde una perspectiva diferente, amorosa, y apoyar a la familia mostrando las destrezas que se requieren para manejar los procesos y fortalecer los sentimientos entre los miembros del sistema familiar, ir hacia la sanación y bienestar integral.

Capacitación de los progenitores sobre técnicas exitosas para el manejo conductual en el hogar.

Asistencia correctiva para las destrezas académicas, el habla y el lenguaje, coordinación motora fina, etc.

Modificación del entorno en el aula y del enfoque respecto a la enseñanza.

En fin, es de tomar en cuenta que, principalmente es el respeto y la comprensión, tanto para la familia como para la persona con TDA/TDAH, lo que apoyará enormemente al pleno equilibrio, con la posibilidad de su mejoría y equilibrio.

Somos parte de la solución apoyando de diversas formas, como padres, familiares, maestros, especialistas, médicos, terapeutas; todos podemos aportar el grano de de arena para mejorar a calidad de vida de las personas con TDA/TDAH...


Existen diferentes Centros dedicados a la evaluación y tratamiento efectivo, del cual en Venezuela, específicamente en el Oriente del país conozco al Centro Aku, que se encarga de realizar los estudios y tratamientos, si estas interesad@ este es su número telefónico (58)281-2873015...

Parte de esta información fue tomada de:
http://www.addrc.org
http://tdah.tel/
http://saludbio.com/articulo/TDAH-ni%C3%B1os-hiperactivos-alimentos-suplementos

martes, 19 de junio de 2012



Hola a tod@s! luego de una intensa y admirable semana de labores, escribo mi reflexión: cada segundo de vida es un nuevo comienzo! ya no es la continuidad del movimiento de ayer, es el crear siempre desde una perspectiva diferente, más intima, más conectada al Todo. Nos encontramos personas y eventos que nos validan lo que ya hemos vivido antes, si esto ha sido agradable perfecto! nada que hacer sigamos disfrutando. Y si esto ha sido desagradable entonces, que esperamos para hacerlo diferente? Somos los únicos responsables de nuestra vida, nadie más, ya nuestros padres hicieron lo suyo, nos dieron la vida, y nosotros? a vivirla entonces! por eso repito: cada segundo de la existencia es nuevo, diferente al anterior y nosotros somos los encargados de cocrear nuestra realidad de manera perfecta, sin reclamos posteriores...

Lo que somos lo creamos mirando, tomando y uniendo todas las piezas del rompecabezas cósmico y dándole la forma que percibimos y que es la mejor para nosotros, y para su logro, confluyen personas, situaciones, eventos que se miran y se manifiestan para que nuestra vida sea lo que es ahora... Volvemos con nuestro diario vivir y percibimos algo diferente, algo que nos guía al bienestar personal, ese "sí se que es" que nuestra alma nos da, nos lleva de la mano y nos dice: "Todo está bien..."
Maverick Torres

sábado, 9 de junio de 2012

Los cambios, nuevos inicios y la Psicoterapia Sistémica


Hola! Deseo estén bien, los cambios que hacemos en nuestras vidas nos llevan siempre hacia adelante, aun cuando no nos demos cuenta. Se cierran ciclos y se abren nuevos espacios donde somos quienes somos y hacemos lo que hacemos, a partir de mi experiencia personal, agradeciendo el primer cambio que tuve en mi vida: mi nacimiento! dándole gracias Miguel y a Ana por encontrarse, amarse con todo lo fue su historia de 75 años juntos, gracias a ustedes y a los que detrás de ustedes se unieron para que yo estuviese aquí!.

Los cambios siempre han sido agradecidos y benditos!, he conseguido paz y alegría, amor y abundancia, salud y maestría de vida. He compartido con gente maravillosa, he amado, reído, he llorado, tanta gente he conocido y que siguen allí, en ese inmenso portal de amor de mi corazón. He aprendido nuevas herramientas que me han permitido crecer como ser humano multidimensional. La Metafísica, a los 15 años, me abrió las puertas a un mundo que me era conocido, pase un umbral que me permitió avanzar y crecer, luego las diversas lecturas de genios y escritores que marcaron mi camino tales como emmet fox, hubbard, garcía márquez, víctor hugo, Conny Méndez y, mas reciente, Freud, Jung, Usui, Bach, Hellinger y otros que sería demasiado extenso nombrarlos, los llevo conmigo.


Todos incluidos!

Mi aprendizaje universitario en administración y sistemas, el estudiar y convivir con tantas personas que han sido testigos y protagonistas en mi historia!. Mi recorrido por el Entrenamiento de 2 años en Eficiencia y liderazgo Psicoley con el Maestro y Amigo Ramón Brito, los cursos de crecimiento personal en mi otra escuela de vida RCTV, marcaron el camino hacia lo que se mostraba en el horizonte. el trabajo psicológico, sistémico, sanador y espiritual, conociendo y respetando todas las creencias existentes, reconociendo que todas pertenecen a algo mas grande donde no hay excluidos.
El aprender Reiki marcó otro hito y salto cuántico en mi crecimiento, es una bendición diaria estar conectado a Reiki en cualquier momento y espacio, el aprender la Terapia Floral en toda su multiplicidad y que aun sigo aprendiendo como herramienta de trabajo, la técnica de EMF Balancing Technique que me lleva a solidificar el camino y demostrarme que los pasos son los correctos, gracias Peggy Phoenix Dubro por tu sabiduría, y el nuevo Salto Cuántico, el que me lleva de la mano actualmente, las Constelaciones Sistémicas Familiares, es un pegamento perfecto de todas las áreas que he trabajado y que he vivido intensamente, doy gracias a mi Maestro-Amigo Roderick Marín por mostrarme este trecho del camino, y gracias a quienes antes que él labraron lo posible de mi encuentro con Constelaciones, Bert Hellinger su co-creador y Carola Castillo quien lo trae y muestra en Venezuela, les abro mi corazón a todo@s, incluso a quienes en un momento sentí algo diferente, asiento a lo mas grande que nos une y desde allí construir mi vida de manera sana, feliz, próspera, plena. En todas las ciudades donde me han recibido como mi hogar, en todos los Centros y espacios de trabajo donde he estado, siendo parte de equipos maravillosos y plenos, que me impulsaron directa e indirectamente a seguir adelante labrando mi camino...

La Psicoterapia Sistémica parte del principio que todos somos sanos, amados, felices desde el nacimiento y nada ni nadie fuera de nosotros puede influir sin nuestro consentimiento consciente o inconsciente y que estamos preparados para ser los mejores en lo que hagamos. En nuestro archivo de adn ya esta toda esa información de quiénes somos y lo que podemos hacer en este momento llamado vida. Asi, en este camino que recorremos como piezas del inmenso rompecabezas llamado planeta Tierra, todo lo que hacemos afecta al planeta y los seres que en ella habitamos.



Así que, si deseas vivir con bienestar, aun cuando no lo veas, aun cuando sigan existiendo situaciones que te ponen a prueba, te apoyo a mirar todos estos movimientos, a comprenderlos, asentir ante ellos y retomar tu sendero de una manera mas empoderada, construyendo tu propia historia personal con el respeto hacia tus ancestros, que hicieron lo que hicieron. El pasado no lo podrás cambiar, nada pudo ser diferente y todo fue perfecto para que tu pudieras nacer con todas las sincronicidades: encuentros, desencuentros, separaciones, amor, tristeza, muerte! Honrando tu propia historia te liberas, y liberas a tus descendientes para que lo hagan diferente! Te permite dar un salto cuántico de sanación y crecimiento y seas dueño de tus pasos y de tu destino.

Eleva tu potencial de bienestar y actúa como un detonante positivo para crecer sano, amado, feliz, próspero, pleno, completo, perfecto y en libertad de ser quien eres: el predilecto hijo de Dios y el Universo!

Atrévete a dar el paso, y vive la experiencia de descubrirte como el Ser Humano poderoso y hermoso que eres!
--
Maverick A. Torres O.

Psicoterapeuta Sistémico
Maestro Reiki
Constelador familiar

Consultas en Venezuela, presencial o a distancia. Consultas internaciones vía Skype.
maverick.torres@gmail.com
@mavericktorres
Facebook: maverick torres
(58)-424-8997193

jueves, 7 de junio de 2012

Las tres fases neurobiológicas del amor: de la Atracción Sexual al Amor Maduro

Nota mía: El Amor es un tema de amplia discusión, somos seres creados desde el amor, provenimos del amor de dos seres humanos que, en algún momento se encontraron, se conocieron, hicieron el amor y engendraron un maravilloso ser!. El amor es inextinguible y siempre se muestra, de diferentes formas y su alcance es infinito. Ahora te presento una investigación de la Dra. Helen Fisher, que abarca diferentes fases del mismo amor infinito, tomen lo que les resuene de manera consciente...




Las tres fases neurobiológicas del amor: de la Atracción Sexual al Amor Maduro
Por: Dra. Helen Fisher

Helen Fisher (Universidad de Rutgers), antropóloga, académica e investigadora, es un referente obligado en foros internacionales por ser una experta mundial en la nueva ciencia del amor, es quien más se ha abocado a estudiar científicamente la biología de las relaciones de pareja, distinguiendo tres etapas parcialmente superpuestas.

La antropóloga recurre a las neurociencias para demostrar y defender su definición tripartita del amor postulando que, desde hace millones de años, el ser humano fue desarrollando evolutivamente tres sistemas cerebrales relacionados con el apareamiento, el emparejamiento y la reproducción. Consisten en tres mecanismos emocionales básicamente diferentes, regulados hormonalmente por distintas sustancias químicas, que utilizan circuitos neuronales relativamente independientes, pero interconectados de manera tal que pueden interactuar entre sí y funcionar en forma conjunta.

Se trata de:

• Lujuria o Atracción Sexual
• Enamoramiento o Amor Romántico
• Apego o Lazo Afectivo profundo propio de los vínculos perdurables

Estos tres impulsos están hondamente integrados en el cerebro humano y Fisher sostiene que van a sobrevivir mientras sobrevivamos como especie. Compartirían una profunda raíz evolutiva, en la medida en que su balance controla la reproducción humana. En casi todas las especies de mamíferos, el cortejo se caracteriza por un despliegue de energía, persecución, prosecusión, protección y celos ante posibles rivales.

Helen Fisher considera que el impulso lujurioso evolucionó, desde un deseo indiscriminado, a elegir a alguien en particular con quien lograr la gratificación sexual, de entre toda una gama de parejas potenciales. Entonces, el desarrollo del amor romántico, con su euforia y obsesividad, nos permitió enfocar toda la motivación de acoplamiento en un solo individuo a la vez, de forma de preservar tiempo y energía para futuros apareamientos hasta que se produzca la gestación. En tanto que, finalmente, el impulso de apego, con sus sensaciones de seguridad y calma, se habría generado con el fin de posibilitar la permanencia al lado de esa pareja, al menos el tiempo suficiente como para criar a un hijo juntos en equipo. Es así como los estudios muestran que un estado es el enamoramiento y otro muy distinto es el amor.

Actualmente, la neurobiología ha avanzado, en general, hacia esta definición tridimensional del amor, la cual vendría a corroborar, hasta cierto punto, la teoría de los tres componentes del amor de Robert Sternberg. La Pasión correspondería a la atracción sexual; la Intimidad al enamoramiento y el Compromiso al apego duradero. Sin embargo, cabe mencionar que, si bien las relaciones de pareja responden hasta cierto punto a la ciencia, no debemos descuidar el rol de lo cultural y lo psicológico.




La primera fase de una Relación de Pareja: de la Atracción Sexual al Enamoramiento


El primer circuito cerebral del amor se pone en funcionamiento en la que – potencialmente – puede llegar a ser la primera etapa de una futura relación amorosa. Corresponde a la excitación sexual, fuerza autónoma que promueve la pulsión inicial a exponerse hacia los demás en la búsqueda y conquista de otra persona con miras a satisfacer el deseo erótico. Los modelos biológicos en torno al sexo postulan que, en nuestro cerebro, la lujuria se asemeja más a ciertos impulsos de los mamíferos, tales como el hambre, la sed o las ganas de consumir droga, que a estados de excitación emocional.

• Fase: lujuria
• Impulso: apareamiento
• Tipo de amor: Encaprichamiento
• Función: unión de la pareja en una primera instancia
• Duración: como estado de excitación sexual dura muy brevemente, máximo horas; y, como fase dentro de una relación, no puede alargarse más de semanas o pocos meses
• Circuito: sistema de atracción sexual indiscriminada
• Estructura y Zona cerebral: Hipotálamo
• Regulación: testosterona
• Sustancias bioquímicas: hormonas sexuales (testosterona, estrógenos, progesterona), adrenalina y noradrenalina

Esta primera etapa ha sido la más profusamente hasta ahora, por lo que existe bastante información disponible. Las investigaciones indican que, ante estímulos tales como fotos de contenido erótico explícito, se activan determinadas zonas del cerebro, tanto en hombres como en mujeres. Al encontrar deseable a una persona es como si se disparase una señal de alerta y nuestro organismo entra en estado de ebullición, manifestándose en cuestión de segundos una serie de alteraciones neurofisiológicas. Por ejemplo, el corazón late con mayor fuerza, se liberan grasas y azúcares que aumentan la capacidad muscular, aumenta la presión arterial máxima (sistólica), se produce una cantidad de mayor de glóbulos rojos con el objeto de mejorar el transporte de oxígeno a través del torrente sanguíneo.

Neurológicamente, este proceso se inicia en el hipotálamo, el cual envía mensajes a través del sistema nervioso a diferentes glándulas que regulan la liberación de sustancias químicas. Las suprarrenales reaccionan aumentando la producción de adrenalina y noradrenalina; y la pituitaria envía hormonas a las glándulas sexuales, las que comienzan a producir principalmente testosterona y, en menor medida, estrógeno y progesterona. Este ‘high’ químico resulta en modificaciones del estado anímico, consistentes generalmente en sensaciones de bienestar, optimismo e ilusiones al estilo de cuentos de hadas. Dichas sensaciones serían las precursoras positivas de la fase siguiente. Sin embargo, cuando el hipotálamo no está funcionando correctamente, pueden aparecer comportamientos irracionales, ansiedad y obsesión.

Las áreas cerebrales que se activa en esta fase de atracción sexual no coinciden con las que lo hacen en la etapa siguiente, la del amor romántico, aunque algunas de ellas sean comunes; lo cual podría relacionarse con que el enamoramiento se focaliza en una sola persona, mientras que la lujuria puede dispersarse ante varias. En este sentido, cabe mencionar que la testosterona no se relaciona con los gustos preferenciales, sino más bien con los genéricos y difieren en distintos momentos. Muchos estudios han mostrado que los juicios acerca del atractivo de hombres o mujeres se encuentran afectados por las hormonas sexuales; pero, las variaciones de los altos niveles de testosterona se asocian también con la inclinación por características culturalmente asignadas como atractivas.



La segunda fase de una relación de pareja: del enamoramiento al amor romántico

El segundo circuito cerebral del amor se pone gradualmente en funcionamiento – sobreponiéndose al primero - cuando un individuo en particular empieza a adquirir un significado especial más allá de la atracción sexual y del apareamiento. Corresponde a la pasión o eros, proceso biológico que se desarrolla de forma independiente a la primera fase de la lujuria y que consiste en una necesidad fisiológica básica de concentrar toda la energía libidinal y reproductora en una única persona. Se desarrolla un deseo más individualizado y romántico por un determinado candidato específico. Sentir una atracción intensa por una persona en particular es un impulso humano – muy difícil de reprimir - de carácter universal, lo cual ha sido confirmado en observaciones antropológicas en más de 140 culturas, por lo que aspirar a un vínculo afectivo que nos haga sentirnos queridos, protegidos y seguros es un fenómeno absolutamente natural.

Todo este proceso se inicia en la corteza cerebral, pasa a las neuronas y de allí al sistema endocrino, produciéndose intensas respuestas fisiológicas resultantes de la combinación de reacciones cerebrales, hormonales y genéticas.

• Fase: enamoramiento
• Impulso: emparejamiento pasional con una persona en particular
• Tipo de amor: romántico
• Función: estabilizar la unión de pareja
• Duración: entre aproximadamente 18 meses hasta un máximo de 4 años
• Circuito: sistema de atracción interpersonal selectivo
• Estructura y Zona Cerebral: Sistema de Recompensa, Centro del Placer Apetitivo
• Regulación: dopamina (neurotransmisor de la recompensa)
• Sustancias bioquímicas: feniletilamina (PEA, molécula del amor); norepinefrina, serotonina, feromonas

Recientes estudios con resonancia magnética indican que, cuando a las personas que están inmersas en la etapa del amor romántico se les presenta la foto del ser amado - un indicador visual - se ponen en funcionamiento aquellos receptores que liberan dopamina en grandes cantidades, activándose varias regiones de su cerebro, aunque también hay otras que se inhiben. Entre las que se activan se encuentra el núcleo septum, la amígdala cerebral, la corteza cingulada anterior y la corteza temporal de los dos hemisferios. Sin embargo, las áreas que más se activan son aquellas que han sido denominadas popularmente como el “circuito del amor”:

• Núcleo Accumbens: neuronas del encéfalo, cuyas principales aferencias se dirigen hacia la amígdala, área ventral tegmental y pálido ventral. Desempeña un papel importante en respuesta de recompensas tales como el placer sexual y la risa; aunque también en el miedo.
• Pálido ventral (VP): se activa a medida que la pareja se estabiliza y sus proyecciones van hacia el núcleo medio dorsal, el que a su vez se comunica con la corteza prefrontal, especialmente con la asociativa. Desempeña un rol clave en el surgimiento del cariño, en los vínculos a largo plazo y en la disminución del estrés.
• Núcleo dorsal del rafe: conjunto de neuronas localizadas a lo largo del tronco encefálico, alrededor de la formación reticular. Facilita la detección y respuesta ante estímulos externos, siendo el principal segregador de serotonina.
• Centros del Placer: forman parte del Sistema de Recompensa y se ubican dentro del sistema mesolímbico dopamínico, región del cerbero que procesa las emociones. Para el enamoramiento, son importantes principalmente dos zonas: núcleo caudado y área tegmental ventral (ATV). El primero es una región primitiva asociada con la excitación sexual y las sensaciones placenteras, así como con la motivación para conseguir objetivos; es capaz de integrar gran cantidad de información a nivel inconsciente, tal como recuerdos de infancia o gustos personales. Pero, más clave es el ATV, ubicado debajo del hipotálamo y ligado al deseo, motivación y concentración. Veta madre de las células que producen la dopamina, se activa en la elección de pareja y durante el cortejo. En el ATV del hemisferio izquierdo se procesan los fenómenos inconscientes y en el derecho se procesa la información sexual a nivel consciente, valorándose el atractivo físico de parejas potenciales.

En términos bioquímicos lo que sucede es que, a medida que una persona se enamora, su cerebro se va inundando de feniletilamina (PEA). Al anticipar que se puede lograr lo que se desea, se activa el sistema apetitivo del centro del placer. Comienzan a secretarse dopamina, norepinefrina y serotonina, las que - al actuar en forma combinada - suscitan una especie de “borrachera de amor” compuesta de sensaciones muy intensas, tales como aumento del ritmo cardiaco, energía, fortaleza, atención, memoria, profundo bienestar, optimismo, euforia y exaltación, así como una disminución del apetito y del sueño. El enamorado suele andar obsesivamente concentrado en ese ser tan especial, se pone muy posesivo, siente una intensa ansia por estar con él todo el tiempo y a cualquier precio.

En términos evolutivos, como las crías mamíferas son incapaces de sobrevivir sin los cuidados parentales, tuvieron que generarse las condiciones indispensables para ello. La intensidad de las sensaciones durante el cortejo - gran despliegue de energía, prosecución, protección y celos ante posibles rivales - tendría la función de actuar como inhibidor temporal de la búsqueda de otra pareja. En este sentido, sería una condición fisiológica necesaria para la continuidad de la especie humana con el fin de optimizar el proceso de apareamiento. Tal como lo expresa la antropóloga Helen Fisher, "en los humanos el atractivo con base sexual ha evolucionado hacia el amor romántico o pasional, una forma de lazo o unión que, en perspectiva evolutiva, tiende a asegurar la estabilidad de la pareja para garantizar el cuidado paternal de la prole".

Es así como el cerebro original de los reptiles fue evolucionando hasta desarrollarse la estructura límbica que actualmente forma parte de nuestro cerebro emocional, que es donde se encuentra cableado el instinto que nos hace particularmente sensibles a las necesidades de nuestros hijos y que constituye – en los seres humanos - la base de nuestra capacidad para vincularnos profundamente con los demás. Investigaciones en psicología comparada, etología y psicología animal han sido concluyentes en confirmar que, para todos los mamíferos, la afectividad es una auténtica necesidad biológica, tanto como lo son los alimentos y el oxígeno. Sin amor las crías literalmente se mueren. Ella postula que el amor romántico no debe ser entendido como una emoción sino que como un impulso que se origina en la región cerebral del ansia y que sería más poderoso que el impulso sexual.

Dicho impulso, que sería básico en los mamíferos, funciona en forma mucho más compleja y contradictoria en la especie humana gracias al desarrollo de la corteza cerebral, pasando a a jugar un rol muy significativo la toma de conciencia y los factores culturales. Dado que ciertas respuestas fisiológicas - tales como palpitaciones, sudor y respiración entrecortada - pueden elicitarse igualmente ante emociones tan diversas como ira, amor, celos o ansiedad, la distinción entre estas sensaciones dependerá de cómo interpretemos lo que se está experimentando. Somos seres híbridos determinados por lo biológico y lo ambiental; no podemos reducir el amor romántico a ninguno de estos dos dominios y, si menospreciásemos cualquiera de estas influencias, nuestros análisis pasarían a ser solo construcciones delusorias y artificiosas.

Por siglos se afirmó que el amor romántico pertenecía al dominio del corazón, posteriormente, en cambio, se sostuvo que está condicionado por el dominio del cerebro debido a la acción de ciertas hormonas. Sin embargo, hoy sabemos que se encuentran involucrados componentes motivacionales instintivos, emocionales, cognitivos y psicosociales influenciados por la cultura en la que estamos inmersos. Todos estos factores de índole tan diversa contribuyen tanto a originar como a mantener el atractivo por un individuo en especial. Para que el enamoramiento culmine en un amor estable de larga data, tienen que darse, en mayor o menor medida, una serie de circunstancias comunes, tales como atracción física, apetito sexual, afecto y apego.



La tercera fase de una Relación de Pareja: del Amor Romántico al Amor Sexual Maduro.

Los vínculos amorosos son dinámicos debido, en parte, a que son influenciados por las modificaciones en la actividad neuronal correspondientes al paso del tiempo. Efectivamente, con el transcurso de la convivencia, nuestro estado de alerta ante el potencial peligro o la novedad que inicialmente representaba el ser amado, se ha ido reduciendo en forma natural. Como nuestro cuerpo no puede absorber cantidades ingentes de dopamina y norepinefrina – que son las que producían las emociones de anticipación gozosa y ansiedad privativas de los primeros estadios - van disminuyendo sus efectos e inexorablemente decae la intensidad de nuestras reacciones bioquímicas. Se han calmado nuestros deseos más apremiantes, el predominio de la obsesión, euforia, manía y ansiedad ha sido paulatinamente reemplazado por otros sentimientos tales como bienestar, placidez, comodidad, adaptación, pertenencia y seguridad; aunque, por otro lado, tanto el romanticismo como lo irracional han ido perdiendo fuerza y ya no estamos tan ciegos a los defectos del otro, apareciendo asimismo diferencias de gustos y de intereses.

Entonces nos encontramos ante la disyuntiva de creer que el amor se nos está muriendo - distanciándonos de nuestra pareja hasta eventualmente separarnos - o bien, podemos apelar a la madurez emocional y darnos el tiempo necesario como para que se establezcan nuevas rutas neuronales que nos generen otras sensaciones propias de los vínculos de larga data las que, si bien son más suaves que las anteriores, son mucho más profundas, duraderas y beneficiosas para nuestra salud. Todos los cambios que se van suscitando no significan que el amor esté desapareciendo, que ya no estemos enamorados, sino que son indicativos de una transformación, de que lentamente vamos evolucionando hacia otro tipo de amor, hacia una afectividad más serena, apacible, en que se siente que todo está bien, donde se disfrutan otras vivencias, domina una mayor confianza, complicidad, comunicación más fluida y compromiso con proyección a futuro.

A medida que la relación avanza, el sistema apetitivo de nuestros centros del placer ha ido perdiendo supremacía a favor del sistema de saciedad - regulado por sustancias relacionadas con los opiáceos - que induce estados de bienestar y paz provenientes del deseo satisfecho. Consiste en una suerte de placer calmante que corresponde neurobiológicamente al tercer circuito cerebral, el cual se va desarrollando de forma relativamente independiente al de la atracción sexual e interpersonal, poniéndose casi imperceptiblemente en funcionamiento cuando la pareja está por alcanzar dos años o más de relación; es decir, cuando se están empezando a superar las fases temporales de la lujuria y del romanticismo, las que químicamente tienen fecha de vencimiento.

• Fase: cariño
• Impulso: pertenencia, estabilidad y seguridad
• Tipo de amor: sexual maduro
• Función: mantener a largo plazo la unión de pareja
• Duración: indeterminada, puede prolongarse toda la vida
• Circuito: sistema del apego
• Estructura y Zona Cerebral: Sistema de Recompensa, Centro del Placer de la saciedad
• Regulación: oxitocina
• Sustancias bioquímicas: endorfinas, vasopresina

Este tercer circuito se refiere al sistema del apego, a la fase del cariño y de la ternura, motivados por nuestra necesidad fisiológica básica de desarrollar profundos lazos afectivos, sensación de pertenencia y estabilidad a largo plazo. Se trata de un impulso natural, el que nuestra especie - a través de la historia - ha elaborado y reelaborado culturalmente, modulándolo y enriqueciéndolo mediante la acción de la corteza cerebral. Cumple la función de promover el deseo de permanecer unido a la persona amada, lo que permite la continuidad del vínculo amoroso más allá de la pasión. En términos evolutivos, esta fase es necesaria en la medida que posibilita el que la pareja de padres crie a sus hijos en forma conjunta.

Entre los mamíferos, solo un 3% establecen uniones diádicas de larga data y, en nosotros, los seres humanos, se supone que predominan los vínculos amorosos más bien sucesivos y que aquellas parejas que siguen juntos, generalmente ya no están enamorados. Sin embargo, últimamente se ha demostrando científicamente que algunos matrimonios logran que el sistema apetitivo de recompensa del cerebro continúe activándose a pesar del paso del tiempo, manteniéndose algunas de las manifestaciones típicas de las primeras etapas de la relación.

Efectivamente, investigaciones con resonancia magnética en que se les mostraba fotos del ser amado a parejas recientes y a otras que declaran estar más de 20 años enamoradas, encontraron que las regiones que se activaban eran muy similares. No obstante, mientras que en las primeras predominaba el funcionamiento de las áreas relacionadas con la obsesión y la ansiedad, en las otras sobresalían las zonas asociadas a la calma y supresión del dolor. Los autores concluyen que, los que llevan décadas juntos, van desarrollando aquellas regiones concernientes a un apego profundo; pero, sin que dejen de movilizarse aquellas otras asociadas al amor romántico. Las que se activan no son exactamente las mismas que en la atracción sexual, sino que las particulares correspondientes al enamoramiento, aunque algunas sean comunes en ambos casos. Más específicamente se ha constatado que en una relación de amor sexual maduro, la mayor actividad se produce en el pallidum ventral y en parte de los ganglios basales, regiones en que juegan un rol fundamental los receptores de vasopresina.

Dentro de la misma línea, en la revista Nature se publicó un interesante estudio con dos especies de ratones muy diferentes: los de la pradera - quienes son monógamos, forman pareja para toda la vida y cuidan a sus crías junto a la hembra - y los del pantano – los que son promiscuos, individualistas y se desentienden de su descendencia. Solamente los primeros poseen muchos receptores de vasopresina. El experimento consistió en transferir un único gen - precisamente el que codifica dichos receptores - del ratón monógamo al promiscuo, con el resultado de que los del pantano cambiaron su comportamiento y mantuvieron exclusivamente sexual por el resto de su existencia.

Además se observó que los de la pradera segregaban oxitocina y vasopresina al copular, mostrándose fisiológicamente abatidos si se los separaba de su pareja. La funcionalidad de dichas sustancias ha sido repetidamente probada en aquellas especies de animales que son monógamos, como por ejemplo, en algunos pingüinos que tienen una sola pareja de por vida. En investigaciones donde se les inyectó oxitocina a las hembras de una especie de roedor, éstas necesitaron un período muy corto de convivencia con algún macho para "elegirlo" como su compañero. Y, al inyectárseles vasopresina a los machos, éstos manifestaron una mayor urgencia de anidar. Ambos, macho y hembra, fueron capaces de crear lazos estables incluso sin aparearse.

Asimismo, en nosotros también se liberan las mismas sustancias cuando acariciamos a alguien y, particularmente, en el coito. Durante el orgasmo se produce una especie de descarga eléctrica y neuroquímica (dopamina, oxitocina y endorfinas) en el sistema límbico, justo en el núcleo de los centros del placer, elicitándose un estado de placer y de euforia. Tras el mismo, sobreviene una sensación de relajamiento provocada por la secreción masiva de oxitocina - conocida como la hormona del amor al ser la responsable del sentimiento de apego que contribuye a estrechar los lazos en la pareja - y que es la misma que se segrega durante el parto, siendo clave en los intensos lazos afectivos permanentes que se forjan entre madre e hijo. Cuando estamos junto al ser amado, especialmente después de cada vez que hemos hecho el amor, vivenciamos una placentera sensación de confianza y de pertenencia, nos sentimos generosamente felices al notar que nuestra pareja es feliz, desaparecen las emociones de miedo y el estrés, todo gracias a la oxitocina, la vasopresina y las endorfinas.

Bioquímicamente, entonces, los vínculos monógamos de larga data son regulados - principalmente - por la oxitocina, aunque también juegan un rol importante la vasopresina y las endorfinas (todas las cuales también están presentes en las relaciones de corto plazo, pero en cantidades significativamente menores). Ahora bien, la oxitocina y la vasopresina, a su vez, aumentan los niveles de dopamina y esta combinación es la que actúa como un poderoso cemento químico que es fundamental en las uniones duraderas, aquellas que van más allá de las oleadas emocionales y que corresponden al tercer circuito cerebral.

Recapitulando, en la vida sexual y afectiva de una pareja se distinguen tres fases progresivas consecutivas - aunque parcialmente sobrepuestas – cada una más compleja que la anterior, las cuales utilizan circuitos neuronales relativamente independientes, pero interconectados de manera tal que pueden interactuar entre sí y funcionar en forma conjunta. Consisten en tres mecanismos emocionales básicamente disímiles, regulados hormonalmente por distintas sustancias químicas. Los hallazgos mencionados han permitido responder a aquella larga interrogante histórica relativa a si el enamoramiento y el amor son lo mismo. Lo que se ha podido demostrar es que se trata de condiciones sustancialmente diferentes; es decir, la pasión sexual y el amor romántico no son estados equivalentes al amor perdurable.

En conclusión, gracias a las neurociencias ahora sabemos que sí es factible mantener un amor durante toda la vida – no atribuible a procesos de autoengaño - al cual Kernberg denomina amor sexual maduro. El factor madurez se refiere a estar dispuestos a darse el tiempo para que se establezcan nuevas rutas neuronales gracias a la masiva secreción de otras hormonas y a estar abiertos a pasar a una etapa siguiente, sin aferrarse a mantener artificialmente a pulso las sensaciones del inicio de la relación, aunque tampoco resignándose a que ya nunca se van a volver a experimentar ninguna de las satisfacciones anteriores. Dicha madurez emocional también podría incluir la concepción budista de los venenos del alma; en este caso, el ser capaz de superar el veneno de la ignorancia, en el sentido de haber aprendido que nuestro organismo biológicamente no puede mantener funcionando mucho tiempo sus centros apetitivos del placer induciendo esas sensaciones de tan alta intensidad como en la fase de la lujuria y del romanticismo, sin caer inevitablemente en un estado de tolerancia.

En la medida en que se difundan adecuadamente toda esta información, posiblemente aumente la cantidad de parejas que logren cimentar ese amor más sosegado donde se consolidan los sentimientos más duraderos y donde se puede alcanzar una profunda intimidad emocional. A este tipo de amor es al que se refiere el término amor sexual maduro, el que Capponi describe como el haber podido “construir relaciones personales de calidad, especialmente una relación de pareja auténtica, comprometida, que integre todos los elementos importantes de la vida personal: las pasiones, los instintos, el deseo sexual, en una relación simétrica, respetuosa, en libertad y profunda”.